Учениците на 2 училища от област Пловдив - ОУ „Дядо Иван Арабаджията“ (с. Царацово) и ОУ „Ангел Кънчев“ (Асеновград) ще учат по-ангажирано, ще развиват умения за мислене, сътрудничество и самостоятелност и ще бъдат част от по-сплотени училищни общности.
Повече от 11 200 деца от 32 училища в 25 населени места се включват във випуск 2026/2028 на програмата „Училища за пример“ на фондация „Заедно в час“. С тях общността на „Училища за пример“ надхвърля 180 училища в страната, а децата, които прекарват по-пълноценно и смислено времето си в училище, вече са над 73 000. Всички те ще прекарват ежедневието си в класни стаи, където участието им се насърчава, грешките са част от ученето, а очакванията към тях са високи. Тази година в програма „Училища за пример“ се включват 2 начални, 2 обединени, 12 основни, 11 средни училища и 5 професионални гимназии. Общото между тях е ангажиментът да поставят ученика в центъра на учебния процес – с ясни цели, високи очаквания и последователна подкрепа за всяко дете.
Сред тях има малки училища в села и големи градски гимназии – различни по размер и профил, но обединени от една цел: всяко дете да бъде активно включено в ученето си. Програмата показва, че качественото преподаване не зависи от размера, а от културата и работата на екипа. Най-малкото училище е ОУ „Христо Ботев“ в с. Раковица, област Видин, с 29 ученици, а най-голямото - 119. СУ „Академик Михаил Арнаудов“ в София с близо 1500 ученици. В рамките на безплатната двугодишна програма 296 учители и директори ще надградят уменията си за преподаване, като не работят сами зад затворена врата, а планират заедно, посещават часовете си и подобряват уроците си на база реална обратна връзка. Когато училищните екипи действат като сплотена професионална общност, ефектът се усеща директно от учениците – в по-ясните уроци, по-смислените задачи и по-високата им ангажираност.
Първото голямо събитие за новите участници е лятното въвеждащо обучение, където училищата ще се срещнат със своите лични ментори – опитни директори, учители и образователни експерти. Те ще ги подкрепят през цялото им участие в програмата и ще помагат за адаптирането на новите знания към конкретните нужди на училището.
Програмата „Училища за пример“ показва, че устойчивата промяна в образованието започва от екипа в училище, но най-важният резултат винаги е при децата – по-мотивирани ученици, които развиват знания и умения за живота и вярват, че могат да постигнат повече.
Фондация „Заедно в час“ вече седма година подкрепя и обучава училищни екипи, за да преподават още по-ефективно, да мотивират по-добре децата и да им помагат да разгърнат потенциала си. Защото устойчивата промяна в образованието не започва от учебника, а от хората в училище – и най-силно се вижда в очите на учениците, които вярват, че могат да успеят.
